6 y 8 de Septiembre
6 de Septiembre
En esta semana nos empieza enseñando a usar la aplicación de Visual Studio Code, debo admitir que al principio fue algo confuso porque nunca antes había configurado una web pero con la practica se me hizo demasiado fácil.
Nos comento la profesora que hay 3 templates diferentes para realizar la bitácora pero la que usaremos por default es la template5_1.
A continuación nos guio para poner la estructura base:
- Inicio
- Bitácora
- Sobre Mí
- Proyecto Final
Visual Estudio Code: Su función es modificar códigos de manera libre; este programa fue desarrollado por Microsoft
HTML: Elemento que encierra todo el contenido de la página entera.
HEAD: Contenedor de aquello que quieres incluir en la página Web.
TITLE: Establece el título de la página Web.
BODY: Encierra el contenido que se desea mostrar a los usuarios que visiten la página Web (texto, imagen, videos, etc).
IMAGES: Las imágenes se guardan en JPG o en PNG.
ENCABEZADOS: Se encargan de especificar ciertas partes del contenido. .
8 de Septiembre
Nos dejó nuestro primer trabajo grupal.
Trabajo #1
ODS #4 Educación Target: Segmento - Niños de 6 a 10 años, Temática : Historia universal, matemáticas geografía, CTA (Ciencias, tecnología y ambiente), habilidades blandas, educación financiera.
Al principio fue difícil decidirse por que abarcar, con tantas problemáticas que uno ve en el día a día, primero quisimos hacer un proyecto sobre paneles solares para que en lugares donde no haya electricidad los niños puedan acceder a la educación. A partir de ahí empezamos a girar en base a la educación de niños de 6 a 10 años, continuamos hablando de educación financiera con bancos de juguete, aplicar el sistema de conteo inca (Quipus). Es así que llegamos a plantear nuestra problemática: